寻找本源(yuan)规律    学(xue)会(hui)自主(zhu)学(xue)习     

                      我校举办学会学习(xi)专(zhuan)题讲(jiang)座                             

      为帮助学(xue)(xue)生(sheng)找到学(xue)(xue)习的(de)(de)本(ben)源规(gui)律(lv),提(ti)高学(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)自主学(xue)(xue)习能(neng)力,201812月(yue)2日上午,我(wo)校(xiao)(xiao)特邀“李牧自主学习(xi)法创始人”李牧老师到校(xiao)(xiao)授(shou)课,牛超(chao)校(xiao)(xiao)长、九年(nian)级学生和家长共1000多人参加了本次活动(dong)。

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牛校(xiao)长介绍李牧老师

       讲座开始前(qian),牛校长(zhang)向各(ge)位家长(zhang)介绍了李(li)牧老(lao)师:李(li)老(lao)师曾因病从小学(xue)(xue)五年级至初中三(san)年之(zhi)间(jian)(jian)休(xiu)学(xue)(xue),凭(ping)自学(xue)(xue)完成了期间(jian)(jian)的课(ke)程,高(gao)中阶段又从高(gao)一跳(tiao)级到高(gao)三(san),且以高(gao)于北大录(lu)取线(xian)50分的(de)成(cheng)绩考入中(zhong)国人民大学经济(ji)系。在(zai)自(zi)学期间,李牧老师(shi)发现(xian)了(le)学习的(de)本(ben)源(yuan)规律,形成(cheng)了(le)一套(tao)行之(zhi)有效的(de)学习方法。2001年(nian)他在(zai)北京(jing)创(chuang)办的(de)“李牧自(zi)主学习(xi)中(zhong)心”,至今有数十(shi)万学生从中(zhong)受益(yi),大(da)量(liang)学生从被动学习(xi)转为(wei)了主动学习(xi)。牛(niu)校长期待李老师的(de)讲座能引爆孩子本自(zi)具足的(de)能量(liang),信心百倍的(de)迎战(zhan)中(zhong)考。 

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  李牧老师(shi)讲课瞬间(jian)

       接下(xia)来李老(lao)(lao)师(shi)(shi)开始了(le)他(ta)的(de)(de)(de)授课(ke),他(ta)从(cong)学(xue)(xue)习是什么(me)?为什么(me)学(xue)(xue)习?怎(zen)样学(xue)(xue)习三个问(wen)题引出授课(ke)内(nei)容,重(zhong)点(dian)强调了(le)学(xue)(xue)习是研究的(de)(de)(de)过程(cheng),没(mei)有研究就没(mei)有学(xue)(xue)习;强调了(le)思(si)(si)维的(de)(de)(de)两种方式:包容性(xing)思(si)(si)维、顺延性(xing)思(si)(si)维与元素的(de)(de)(de)关系;李老(lao)(lao)师(shi)(shi)从(cong)明确了(le)学(xue)(xue)习目(mu)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性(xing)讲到(dao)掌握学(xue)(xue)习方法(fa)的(de)(de)(de)必要(yao)性(xing),进而教学(xue)(xue)生们学(xue)(xue)会学(xue)(xue)习。

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学(xue)生(sheng)、家长、我校老师听(ting)课场景

       三个多小时的讲座给学生(sheng)和家(jia)长带(dai)来有(you)“拨开(kai)云(yun)雾见晴天(tian)”感受。

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牛校长做总结

      最后牛(niu)校长(zhang)总结说(shuo):“李老(lao)师旁(pang)征博(bo)引,举例典型,他(ta)用自己(ji)独到的(de)(de)见解给在座(zuo)的(de)(de)学(xue)生(sheng)和(he)家长(zhang)带来(lai)一场有(you)(you)温度、有(you)(you)深(shen)度、有(you)(you)独到见解的(de)(de)讲座(zuo)。相信听完(wan)李老(lao)师的(de)(de)讲课学(xue)生(sheng)们对学(xue)习方(fang)法有(you)(you)了更深(shen)刻的(de)(de)理解,希望你们把(ba)这些(xie)实用的(de)(de)学(xue)习方(fang)法运用到自己(ji)平时的(de)(de)学(xue)习中(zhong)去,助力自己(ji)轻松学(xue)习,迎战中(zhong)考!

                                                   / 朱西凤  审稿 吕本玲


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